Taalintegratietrajecten Wetenschappelijk rapport

57 Tabel 16. Organisatievormen en plaats bij taalondersteuning Organisatievormen (meerdere antwoorden mogelijk) • Volledige klasgroep • Kleine groep (minder dan 6 leerlingen) • Eén-op-één of peer tutoring • Heterogene groepen (mix van leerlingen met en zonder nood aan taalondersteuning) • Homogene groepen (enkel leerlingen met nood aan taalondersteuning) #45 18 23 11 15 23 Worden leerlingen hierbij uit de klas gehaald? • Altijd • Meestal • Nooit • Soms #47 6 6 20 15 4.3 Intensiteit van het taaltraject en uitvoerders 47 inzendingen beantwoordden de meerkeuzevraag: “Hoe intensief komen leerlingen met nood aan taalondersteuning in aanraking met deze aanpak?” Uit Tabel 17 blijkt dat heel wat inzendingen hun aanpak integreren in het klashandelen en daarom geen precieze tijdsaanduiding kunnen geven. Van de inzendingen die wel een tijdsaanduiding geven, is de meest gekozen optie ‘1 of 2 uur per week’ (n=11). Tien inzendingen slagen er echter in om een hogere intensiteit te bereiken van minstens drie uren per week tot zelfs meer dan tien uren per week. Zes inzendingen beperken zich tot een intensiteit van minder dan één uur per week. Daarnaast blijken de zorgcoördinator of ondersteunende leerkrachten vaak betrokken bij de uitvoering van het taaltraject. Ook wordt in de meerderheid van de gevallen een deel van het team ingeschakeld, en is ook de directie regelmatig betrokken. In 19 gevallen wordt zelfs verwezen naar het voltallige team. Slechts in vijf gevallen wordt de optie aangeduid dat het hier om ‘één leerkracht’ gaat. Alles samengeteld wordt regelmatig verwezen naar actoren buiten het schoolteam, zoals ouders, bibliotheek en CLB-medewerkers (opgeteld: 25). In de categorie ‘andere’ gaat het ook om externen: logopedisten, een onderwijskoepel, een stadsdienst. Tabel 17. Intensiteit van de taaltrajecten en betrokkenheid bij de uitvoering Intensiteit • Geïntegreerd in het klashandelen • Minder dan 1 uur per week • 1 of 2 uur per week • Tussen 3 en 5 uren per week • Meer dan 5 uren per week • Meer dan 10 uren per week #47 20 6 11 4 4 2 Betrokken bij de uitvoering (meerdere opties mogelijk): • Zorgcoördinator of ondersteuning • Een deel van het team • Directie • Het voltallige team • Pedagogisch begeleider • Eén leerkracht • Externe coaching • Ouders • Bibliotheek • CLB-medewerker • Andere #51 29 28 22 19 9 5 5 5 3 3 4

RkJQdWJsaXNoZXIy MTg3Nzk=