Les in Lezen: Onderzoeksluik 1 – Umbrella review van effectief leesonderwijs 133 aparte vaardigheid die nog losstaat van fonologische of orthografische processen maar de meerderheid zoekt in de richting van het ophalen van fonologische informatie uit het langetermijngeheugen. Spreken - Spreekvaardigheid Speaking (In brede zin) Alle deelvaardigheden die nodig zijn om te spreken. Strategieën voor leesbegrip Reading strategies (en nog andere termen) Manier van lezen die ingezet wordt afhankelijk van het beoogde leesdoel (bv. voorspellen, afleiden visualiseren, samenvatten). Technisch lezen De vaardigheid om geschreven taal om te zetten in gesproken taal. De focus ligt op de techniek van het lezen zelf en omvat zowel vlot als vloeiend lezen. Verhaal- en tekstbegrip Deelvaardigheid van luisterbegrip. Het gaat om de tegenhanger van leesbegrip in mondeling aangeboden verhalen en teksten. Vertellen - Vertelvaardigheid Deelvaardigheid van spreken, meer concreet de vaardigheid om een samenhangend verhaal te kunnen (na)vertellen en dingen/ gebeurtenissen te beschrijven. Vloeiend lezen Fluency Deelvaardigheid van technisch lezen die verder gaat dan vlot lezen. De lezer kan een samenhangende tekst nauwkeurig lezen en houdt rekening met een gepast leestempo, betekenisvolle woordgroepen en pauzes, interpunctie, intonatie en klemtoon. Vlot lezen Deelvaardigheid van technisch lezen waarin de lezer grafeem-foneemkoppelingen te maken, kan decoderen en woorden kan herkennen. De lezer kan de code ontcijferen. Whole language methode Whole language method Een aanpak om te leren lezen waarbij niet de alfabetische kennis centraal staat, maar woorden als volledige stukjes taal aangeboden worden, zonder ze op te delen in afzonderlijke grafemen en te koppelen aan fonemen, en vooral het betekenisaspect op de voorgrond staat. Woordenschat Vocabulary Receptieve woordenschat is de begripswoordenschat. Meestal is die groter dan de expressieve woordenschat, de woordenschat die actief wordt gebruikt bij het spreken of schrijven.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTg3Nzk=