Les in Lezen: Onderzoekslijn 2 – Verticale en horizontale analyse Lezen op School-projecten 88 • Er is onvoldoende aanbod van boeken die zowel aansluiten bij het niveau als de interesse van de leerlingen. De overstap van wat leerlingen in het lager lazen en literatuur voor volwassenen is vaak te groot. • Vaak is er onvoldoende tijd om (vrij) te lezen, zeker in de A-stroom. Daarnaast beschikken we over onvoldoende budget om een actueel en attractief aanbod te voorzien en tenslotte is er op dit moment niet echt een fysieke ruimte waar leerlingen kunnen lezen. • Thuis wordt te weinig gelezen en het is moeilijk om ouders daarbij te betrekken gezien hun achtergrond. leerkrachten en leerkrachten in opleiding is noodzakelijk.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTg3Nzk=